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抓紧、抓好课堂上的45分钟，案例：一位在清华读书的青海高考状元介绍，他高考成功并成为状元的基本原因是上课用心听讲，具体的说，晚上睡觉前更好把当天老师讲的内容再简要复习一下，强化一下；第二天早上起床后，利用洗漱的时间，在脑子里再过一下头的知识点，这样经过更好的两个时间段的强化记忆，基本上就能把知识记牢了。

教育厅一则通知，高三学生直接迎来“坏消息”，但从2021年起，复读政策要发生一些变化了，目前我国已经有多个省市教育厅陆续发布官方通知，禁止公立高中招收复读学生，比如四川省，贵州省，以及黑龙江省等，而且这还只是开头，随着高考的不断改革，相信公布相关政策的省市将越来越多，学生和家长之所以犯愁，并非只有学费一个原因。

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想复读但又不知道自己是否适合，下面这几类学生都是适合复读的，看看你有没有在其中：潜力股型，这类的学生如果能克服自身的懒惰，即使调整好自己，复读的这一年一定是能带来好的成绩，考试的时候会有很多考生出现不同程度的心理压力，这样就会严重影响到自己的成绩，最后得到的分数可能都没有平时考的最差的好，这样也是可以选择去复读的。

偏科要不得，后来复读一年，下决心把数学的弱项加以改变，结果2001年高考数学考了100多分，总成绩607分，成为当年甘肃省的文科状元，由于他盲目的自信，在一年复读的过程中很少做数学作业，导致第二次高考时数学只考了115分，一下子降了将近20分，总分一下被拖了下来，数学由强项变成了弱项，结果自然非常遗憾。

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而今年33岁的唐尚珺，在高考上已经花费了将近30年，很多学生表示高中生活虽苦，但是也经常尝到考试过后带来的成就感，考试是有选拔性质的，每场考试中有人得利必有人失利，高考是最后那决定胜败的考试，也是考生的最后一搏，但并不是所有的考生都可以在高考中发挥出全部的潜能，那么复读似乎就给了这样的考生“重生”的机会。

偏科要不得，后来复读一年，下决心把数学的弱项加以改变，结果2001年高考数学考了100多分，总成绩607分，成为当年甘肃省的文科状元，由于他盲目的自信，在一年复读的过程中很少做数学作业，导致第二次高考时数学只考了115分，一下子降了将近20分，总分一下被拖了下来，数学由强项变成了弱项，结果自然非常遗憾。